ANTHONY, Horeb Midjochedo. Les Apprenants Nigérians De Français Face à l’analyse Logique Des Phrases Introduites Par “que”. CogNexus, [S. l.], v. 1, n. 04, p. 1–19, 2025. DOI: 10.63084/cognexus.v1i04.205. Disponível em: https://wenjibra.com/index.php/cn/article/view/205. Acesso em: 2 mar. 2026.